Kunstenaarscollectief RAAF

collectief RAAF

Utrecht, 27 augustus 2021,

Dag allemaal,

Wij, Bas van den Berg, Gita Hacham, Cilia Hogerzeil en Kees van der Zwaard vormen vanaf vandaag het kunstenaars- en dichterscollectief RAAF. We dichten, tekenen, maken theater en schrijven. Wat ons verbindt is onze lange ervaring op het gebied van theater, spel, poëzie en beeldende expressie. Behalve makers, zijn wij ook docenten op deze gebieden.

De RAAF is een mythische vogel. Met zijn magie bestrijkt de RAAF de grandeur en misère van ons bestaan. Zo willen wij maken en raken, delen en anderen daarbij betrekken.

Met zijn vieren willen we een netwerk in het leven roepen van mensen die zich laten aanspreken door poëzie, beeldende kunst, theater en spel. Via publicaties, uitwisselingen en een co-creatieve website willen wij zo’n levend netwerk opbouwen. Vgl. onze nieuwe website collectiefraaf.nl .

Daar vind je nadere gegevens.

in het begin Cilia Hogerzeil

Begin oktober presenteren we twee nieuwe uitgaven: het beeldboek ‘in het begin’ met beeld en tekst over de schepping, gemaakt door Cilia Hogerzeil, en de gedichtenbundel ‘Glasland’ van Bas van den Berg, met prachtige foto’s van Marja Trappenburg.

Glasland
Bas van den Berg
Marja Trappenburg

Op 27 november gaan wij met wie wil met dit en ander materiaal interactief aan het werk. En op de site verschijnt iedere twee maanden een nieuw gedicht (met of zonder beeld), waar een ieder die dat wil creatief op kan reageren. Zo groeit er een website met materiaal van ons levend netwerk in wording.

Bas van den Berg

Esprit de la Finesse, werkplaats voor dialogisch leren en spelen rond spirituele bronverhalen

Webinar Zorg voor de aarde….6 mei 2021

Donderdagmiddag 6 mei tussen 15.00-17.30 organiseert Stichting PaRDeS i.s.m. de LJG-Amsterdam, het Fahm Instituut, en Nieuw Wij een webinar rond het boek

Zorg voor de aarde, herstel van de wereld, levensbeschouwelijke reacties op de ecologische crisis.

Het belooft een enerverende middag te worden, met korte inleidingen van de auteurs Marcus van Loopik, Frans Verkleij, Henk Manschot en Abdelilah Ljamai,

en creatieve & interactieve ontmoetingen in breakout rooms met Anne-Maria van Hilst, Kamel Essabane, Hannah Visser en Samira Ibrahim.

Kamel Essabane verzorgt een gesproken recensie, en Hannah Visser & Samira Ibrahim geven een reflectie na de gesprekken en discussies

Moderator van de middag is Bas van den Berg, en technisch wordt het geheel begeleid door Dick Hage, de webmaster van de website van Stichting PaRDeS.

Wie belangstelling heeft kan zich aanmelden via stichtingpardes@gmail.com; Het boek Zorg voor de aarde….. kunt u gemakkelijk bestellen via de website www.stichtingpardes.nl;en dan doorklikken naar ‘winkel’.

Voelt u zich vrij om deze flyer zo breed mogelijk te verspreiden in uw eigen netwerk.

Hartelijke groet, Bas van den Berg, voorzitter Stichting PaRDeS

De wereld ontdekken in de klas

Op 9 november 2018 vond de presentatie plaats van dit bijzondere tweejarige project samen met leraren die werken op scholen met nieuwkomersklassen, onder de titel: De wereld ontdekken in de klas.

Met een projectgroep met docenten studenten en onderzoekers van de Universiteit van Humanistiek (Isolde de Groot, Jurre Verveld, Martien Schreurs en Laurens ten Kate), van de iPabo in Amsterdam (Monique Leijgraaf) en van de Marnix Academie in Utrecht (Bas van den Berg, Kees Meijlink) hebben we samen met leraren van de Parnassusschool in Amsterdam en de Bloemberg in Nijmegen onderzoek gedaan naar leerkrachtkwaliteiten en -vaardigheden die hen in staat stellen om van individuele nieuwkomer leerlingen een groep te maken waarin samen wordt geleerd en de mooie en gekke wereld waarin wij leven wordt ontdekt.

In dit cahier doen we verslag van onze ontmoetingen met leerkrachten en medewerkers op de Parnassusschool in Amsterdam en de Bloemberg in Nijmegen. Ontmoetingen die hen en ons veel nieuwe kennis en inzichten hebben opgeleverd over de vraag : Hoe slagen jullie erin om van de individuele kinderen van nieuwkomers een groep te maken die met elkaar de wereld ontdekt en die samen leert spelen?

elkaar en de wereld leren kennen

Door de gesprekken en door deelname aan voor hen belangrijke activiteiten, werden leraren en medewerkers van beide scholen uitgedaagd onder woorden te brengen wat zij vanuit intuïtieve kennis en door improviserend handelen op basis van ervaring en kunde dagelijks doen om samen met leerlingen te leren en samen iets nieuws te ontdekken over de wereld om hen heen.

De rapportage laat mooi zien hoeveel dit onderzoeks- en ontwikkelproject ons allemaal heeft opgeleverd! Het rapport laat tevens zien dat er nog vele vragen zijn die verdere uitdieping behoeven.

Daarom zijn we ook heel blij dat inventieve kompanen als Isolde de Groot (UvH) Monique Leijgraaf (iPabo), Ada van Dalen (Marnix Onderwijs Centrum) en Marjolijn Peltenburg (Marnix Innovatie Centrum) dit kansrijke project samen met nieuwe scholen voort willen zetten.

De focus komt in het vervolg te liggen op de vraag wat leerlingen inzetten en nodig hebben om tot ontwikkeling en intrinsiek leren te komen. Wie deze scholen in hun spannende zoektocht naar inspirerend onderwijs wil volgen kan alvast genieten van het boek: ‘De wereld ontdekken in de klas.’

Klik Hier om de inhoud te downloaden.

Hartelijke groet, Bas van den Berg, onderwijsontwikkelaar en onderzoeker verbonden aan de Marnix Academie van 2004-2018.

Je organisatie ontwikkelen door verhalen te maken en te delen

Wij, een kwartet van professionals die werken met verhalen om meer verbinding en samenhang in organisaties te bewerkstelligen hebben in maart 2017 een inspirerende dag georganiseerd in Huize Utrecht.

Voor die gelegenheid hebben wij een boekje laten verschijnen waarin wij onszelf voorstellen aan de hand van verhalen. Als je door het lezen van dit boekje zin krijgt om samen met andere professionals aan de slag te gaan, neem dan contact op met één van ons. Onze mailadressen staan achterin!

Bas van den Berg, Cocky Fortuin-van der Spek;

Aat van der Harst, Els Schopman

Klik hier om het Verhalenboekje te downloaden