Esprit de Finesse

projectbureau voor levensbeschouwelijke educatie

Op 9 november 2018 vond de presentatie plaats van dit bijzondere tweejarige project samen met leraren die werken op scholen met nieuwkomersklassen, onder de titel: De wereld ontdekken in de klas.

Met een projectgroep met docenten studenten en onderzoekers van de Universiteit van Humanistiek (Isolde de Groot, Jurre Verveld, Martien Schreurs en Laurens ten Kate), van de iPabo in Amsterdam (Monique Leijgraaf) en van de Marnix Academie in Utrecht (Bas van den Berg, Kees Meijlink) hebben we samen met leraren van de Parnassusschool in Amsterdam en de Bloemberg in Nijmegen onderzoek gedaan naar leerkrachtkwaliteiten en -vaardigheden die hen in staat stellen om van individuele nieuwkomer leerlingen een groep te maken waarin samen wordt geleerd en de mooie en gekke wereld waarin wij leven wordt ontdekt.

In dit cahier doen we verslag van onze ontmoetingen met leerkrachten en medewerkers op de Parnassusschool in Amsterdam en de Bloemberg in Nijmegen. Ontmoetingen die hen en ons veel nieuwe kennis en inzichten hebben opgeleverd over de vraag : Hoe slagen jullie erin om van de individuele kinderen van nieuwkomers een groep te maken die met elkaar de wereld ontdekt en die samen leert spelen?

elkaar en de wereld leren kennen

Door de gesprekken en door deelname aan voor hen belangrijke activiteiten, werden leraren en medewerkers van beide scholen uitgedaagd onder woorden te brengen wat zij vanuit intuïtieve kennis en door improviserend handelen op basis van ervaring en kunde dagelijks doen om samen met leerlingen te leren en samen iets nieuws te ontdekken over de wereld om hen heen.

De rapportage laat mooi zien hoeveel dit onderzoeks- en ontwikkelproject ons allemaal heeft opgeleverd! Het rapport laat tevens zien dat er nog vele vragen zijn die verdere uitdieping behoeven.

Daarom zijn we ook heel blij dat inventieve kompanen als Isolde de Groot (UvH) Monique Leijgraaf (iPabo), Ada van Dalen (Marnix Onderwijs Centrum) en Marjolijn Peltenburg (Marnix Innovatie Centrum) dit kansrijke project samen met nieuwe scholen voort willen zetten.

De focus komt in het vervolg te liggen op de vraag wat leerlingen inzetten en nodig hebben om tot ontwikkeling en intrinsiek leren te komen. Wie deze scholen in hun spannende zoektocht naar inspirerend onderwijs wil volgen kan alvast genieten van het boek: ‘De wereld ontdekken in de klas.’

Klik Hier om de inhoud te downloaden.

Hartelijke groet, Bas van den Berg, onderwijsontwikkelaar en onderzoeker verbonden aan de Marnix Academie van 2004-2018.